Мастер-класс для учителей «Общение с трудными подростками»
Коррекция девиантного поведения Вступительное слово, организация пространства? Приветствие — передай рукопожатие Разминка – «Кулаки, ладони, руки, скрещенные на груди». Все…
Читать далееКоррекция девиантного поведения Вступительное слово, организация пространства? Приветствие — передай рукопожатие Разминка – «Кулаки, ладони, руки, скрещенные на груди». Все…
Читать далее«Выбираю профессию» Цели: установить контакт с классом, формирование положительной мотивации на занятия по курсу «В поисках своего призвания», активизация самопознания.
Читать далееЦель: создать атмосферу праздника от встречи с героями сказок; развивать внимание, память, речь, слуховое и зрительное восприятие, мышление, творческое воображение,…
Читать далееЧас психолога. Беседа с учащимися 7-8 классов «Пить и курить? – Выбор всегда за вами!»
Читать далееЦели: образовательные — дать представление о том, что такое эмоции, настроение и от чего они зависят, развивать у детей умение управлять…
Читать далее(для учащихся 10-11-х классов) скачать презентацию Пояснительная записка Одним из важнейших решений в жизни человека является выбор профессии. Однако выбирать…
Читать далееЦель техники: развитие концентрации внимания.
Читать далееПсихологические упражнения, направленные на развитие воображения и ассоциативно-образного мышления детей Комплекс психологических игр и упражнений, который может существовать самостоятельно. Он…
Читать далееДанная техника предназначена для раскрепощения человека, обретения чувства уверенности, развития легкости и элегантности в движениях. В основу техники положены идеи…
Читать далееЭто упражнение отлично подойдет к тренингу коммуникации и переговоров. Оно может решать целый ряд задач. Например: обеспечить каждому участнику получение…
Читать далее